Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka w Krośnie

Wydawnictwa zwarte

1.   Agresywność, kompetencje społeczne i samoocena resocjalizowanych nieletnich a ich przestępczość w okresie dorosłości / Zdzisław Bartkowicz. - Lublin : Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej, 2013
Sygn.: SM 53142
 
2.   Baw się i rośnij! : ponad 200 gier i zabaw, które pomogą dziecku z autyzmem zdobyć podstawowe umiejętności społeczne / Tali Field Berman, Abby Rappaport ; przekł. Katarzyna Masłowska. - Gdańsk : "Harmonia Universalis", 2019
Sygn.: BM 38659, M 140564
 
3.   Diagnozowanie kompetencji społecznych dzieci w wieku przedszkolnym i młodszym szkolnym / Maria Deptuła, Agnieszka Misiuk. - Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2016
Sygn.: LM 31042, M 138409
 
4.   Dzień dobry, moje kłopoty! : pomoc dla uczniów z trudnościami w zachowaniu w codziennych sytuacjach społecznych : opowiadania i karty pracy / Renata Malek. - Wydanie II.  - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2021
Sygn.: M 141987
 
5.   Edukacja małego dziecka. T. 14, Konteksty społeczne i międzykulturowe : praca zbiorowa / pod red. Ewy Ogrodzkiej-Mazur, Urszuli Szuścik, Anny Szafrańskiej. - Kraków : "Impuls", 2019
Sygn.: Cz 140172, SM 54710
 
6.   Emocje, komunikacja, akceptacja : program profilaktyczno-terapeutyczny dla dzieci w wieku przedszkolnym i szkolnym : plecak szczęśliwego ucznia / Agnieszka Lasota, Dominika Jońca. - Wydanie pierwsze.  - Warszawa : Difin, 2021
Sygn.: Cz 141741
 
7.   Funkcjonowanie społeczne / Lidia Kołodziej, Elżbieta Zgondek. - Warszawa : Wydawnictwo Szkolne PWN, 2017
Sygn.: SM 54396
 
8.   Gry i zabawy ruchowe jako forma kształtowania umiejętności społecznych
i psychomotorycznych / Paweł Lenik, Magdalena Kunysz-Rozborska. - Wydanie I.  - Rzeszów : Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2020
Sygn.: M 141663
 
9.   Ilustrowany podręcznik umiejętności społecznych : trening komunikacji, zabawy i emocji dla dzieci z autyzmem / Jed Baker ; przekł. Zuzanna Kalicka-Karpowicz. - Gdańsk : "Harmonia Universalis", 2016
Sygn.: M 138195
 
10.Ja jako uczeń / oprac. merytoryczne i graficzne Ewa Święcicka. - Gdańsk : "Harmonia", 2018
Sygn.: BM 38385, LM 31019, M 139714, UM 27652
 
11.Ja w świecie techniki i technologii informacyjnej : materiały edukacyjne dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną / [oprac. merytoryczne i graficzne Ewa Święcicka]. - Gdańsk : "Harmonia", 2018
Sygn.: JM 74368, SM 54499, UM 27667
 
12.Komiks społeczny : 33 historyjki w formie ćwiczeń rozwijających umiejętności społeczne / Anna Jarosz ; ilustracje Aleksandra Wolniak. - Wydanie III.  - Gdańsk : "Harmonia", 2020
Sygn.: M 141951
 
13.Komiks społeczny 2 : nowe historyjki w formie ćwiczeń rozwijających umiejętności społeczne / Anna Jarosz-Bilińska. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2020
Sygn.: M 141950
 
14.Komiks społeczny 3 : jak się zachować w różnych miejscach? : nowe historyjki w formie ćwiczeń rozwijających umiejętności społeczne / Anna Jarosz-Bilińska. - Wydanie I.  - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2021
Sygn.: M 141904
 
15.Kompetencje XXI wieku : kreatywność, komunikacja, krytyczne myślenie, kooperacja / Jérémy Lamri ; [tłumaczenie: Agnieszka Zręda]. - Warszawa : Wolters Kluwer, 2021
Sygn.: M 141613
 
16.Kompetencje przyszłości : obszary : porozmawiajmy o kompetencjach, wyzwania współczesnej edukacji, kompetencje cyfrowe, kompetencje społeczne nauczycieli / red. nauk. Stefan M. Kwiatkowski. - Dodruk wydania 2018.  - Warszawa : Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji, 2020
Sygn.: BM 38964, JM 74905, M 141596, SM 55130
 
17.Komunikuję się z otoczeniem : karty pracy dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi oraz problemami w komunikacji / Jacek Stojanowski. - Wydanie 1.  - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, copyright 2019
Sygn.: BM 38875
 
18.Nastolatki zdolne, ale rozkojarzone : skuteczny trening umiejętności / Richard Guare, Peg Dawson, Colin Guare ; tłumaczenie Aleksandra Weksej. - Wydanie I.  - Kraków : Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, 2019
Sygn.: M 142159
 
19.Nasze relacje : nazywanie relacji międzyludzkich i towarzyszących im emocji / Renata Malek. - Wydanie I.  - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2021
Sygn.: M 142005
 
20.Naucz mnie jak radzić sobie z emocjami, komunikować się, znaleźć przyjaciół / Sylwia Sitkowska, Maria Kocubowska, Damian Berent. - Gliwice : Helion, 2021
Sygn.: M 142132, SM 55514
 
21.Nauczanie podstaw teorii umysłu : program nauczania z materiałami dodatkowymi dla dzieci z zaburzeniem ze spektrum autyzmu i pokrewnymi zaburzeniami społecznymi w wieku od około 5 do 9 lat / Kristina Ordetx ; przekład: Agnieszka Pałynyczko-Ćwiklińska. - Wydanie I.  - Gdańsk : Harmonia Universalis, 2020                                                                                 
Sygn.: Cz 141538; M 141615; SM 55146
 
22.O czym myślimy w różnych sytuacjach społecznych : ćwiczenia uczące przyjmowania perspektywy i budowania wypowiedzi / Anna Kuziel-Kalina ; [ilustracje: Maria Pelc]. - Wydanie I.  - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2020
Sygn.: M 142283
 
23.Pedagog w klasie : scenariusze zajęć na różne okazje. Cz. 2, Nowe scenariusze i karty pracy - do wykorzystania również w pracy zdalnej / [autorzy: Anna Kiełczewska, Małgorzata Swędrowska, Agnieszka Małkowska-Szkutnik, Grażyna Pazura, Natalia Perek, Katarzyna Topolska]. - Warszawa : Wiedza i Praktyka sp. z o.o., copyright 2021
Sygn. BM 39003, Cz 142022, JM 74995, LM 31267, SM 55360, UM 28147
 
24.Rozwijanie komunikacji : karty pracy dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną, autyzmem oraz problemami w komunikowaniu się / Jacek Stojanowski. - [Gdańsk] : "Harmonia", [2018]
Sygn.: BM 38874
 
25.Rozwijanie umiejętności życiowych u dzieci z autyzmem lub zespołem Aspergera / Jennifer McIlwee Myers ; przekł. Patricia Sorensen ; [przedm. Temple Grandin]. - Gdańsk : "Harmonia Universalis", 2016
Sygn.: BM 38174, M 138791, SM 54195
 
26. Skuteczna terapia dziecka z autyzmem : praktyczny poradnik
dla terapeutów i rodziców / Anna Budzińska. - Wydanie pierwsze.  - Sopot : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2020
Sygn.: BM 38864, JM 74929, M 141234, SM 55089
 
27. Szkoła jako przestrzeń uczenia się / redakcja naukowa Grażyna Cęcelek, Elżbieta Woźnicka, Piotr Klimczyk. - Wydanie pierwsze.  - Warszawa : Difin, 2021
Sygn.: M 142275
 
28. Trening umiejętności emocjonalnych i społecznych dzieci : karty terapeutyczne i karty pracy / Agnieszka Lasota. - Warszawa : Difin, 2021
Sygn.: Cz 142023
 
29. Trening umiejętności społecznych dzieci i młodzieży : przewodnik
dla terapeutów / Joanna Węglarz, Dorota Bentkowska. - Wydanie II.  - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2020
Sygn.: M 141744
 
30. Umiejętności społeczne : trening dla dzieci : 50 zabawnych ćwiczeń, dotyczących przyjaźni, prowadzenia rozmów i rozumienia reguł społecznych / Natasha Daniels ; ilustracje: Sarah Rebar ; przekład: Emilia Skowrońska. - Wydanie I, dodruk.  - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2021
Sygn.: JM 75045, M 142406
 
 
Wydawnictwa ciągłe
1.   Czasem przegrywamy, ale się nie obrażamy : scenariusz zajęć TUS dla dzieci cztero-sześcioletnich / Dorota Bentkowska, Joanna Węglarz.// Bliżej Przedszkola. - 2019, nr 12, s. 14-15
 
2.   Edukacja artystyczna źródłem kompetencji społecznych / Tomasz Kozłowski.// Dyrektor Szkoły. - 2019, nr 4, s. 14-16
 
3.   Elementy koncepcji planu daltońskiego w edukacji wczesnoszkolnej / Aleksandra Kubala-Kulpińska.// Życie Szkoły. - 2020, nr 3-4, s. 21-25
 
4.   Emocjonalne abecadło : o znaczeniu funkcjonowania emocjonalnego
i społecznego dziecka dla dobrego startu w szkole / Agnieszka Wentrych.// Bliżej Przedszkola. - 2019, nr 6, s. 24-27
 
5.   Gry i zabawy podwórkowe / Małgorzata Szewczyk.// Remedium. - 2021,
nr 3, s. 2-4
 
6.   Ja - jaki jestem / Magdalena Wydra, Barbara Olszewska.// Terapia Specjalna Dzieci i Dorosłych. - 2021, nr 18, s. 60-66
 
7.   Jak radzić sobie z dokuczaniem? : scenariusz zajęć dla dzieci z trudnościami
w zakresie umiejętności społecznych w wieku 7-12 lat / Magdalena Wydra, Barbara Olszewska.// Terapia Specjalna Dzieci i Dorosłych. - 2021-2022, nr 22, s. 60-66
 
8.   Karty pracy z natury a nauka emocji. Kilka słów o kształtowaniu kompetencji społecznych u dzieci / Agnieszka Katarzyna Kuźba.// Bliżej Przedszkola. - 2021, nr 2, s. 2-3
 
9.   Kompetencje społeczne i osobiste - stan, do którego zdążamy / Małgorzata Wróblewska.// Życie Szkoły. - 2019, nr 6, s. 5-7
 
10.Kompetencje społeczne w aspekcie kompetencji kluczowych / Katarzyna Leśniewska, Katarzyna Szczepkowska.// Meritum. - 2014, nr 2, s. 4-10
 
11.Kompetencje społeczne wychowanków placówek wsparcia dziennego / Krzysztof Nowakowski, Aleksandra Sobieniowska.// Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. - 2013, nr 10, s. 38-41
 
12.Kształtowanie kompetencji kluczowych / Małgorzata Nowak.// Dyrektor Szkoły. - 2018, nr 10, s. 25-27
 
13.Kształtowanie umiejętności psychospołecznych dzieci / Maria Kożuchowska.// Remedium. - 2018, nr 9, s. 20-21
 
14.Kształtowanie umiejętności wykonawczych u nastolatka / Aleksandra Kubala-Kulpińska.// Biologia w Szkole. - 2021, nr 1, s. 33-36
 
15.Mali aktorzy na scenie życia, czyli o rozwoju kompetencji społecznych
w okresie dzieciństwa / Anna Izabela Brzezińska, Monika Mielcarek, Aleksandra Ratajczyk.// Meritum. - 2014, nr 2, s. 16-23
 
16.Młodzi (nie)kompetentni w środowisku szkolnym / Agnieszka Domagała-Kręcioch, Bożena Majerek.// Edukacja Ustawiczna Dorosłych. - 2019, nr 3, s. 158-168
 
17.Narzędzia do rozwoju umiejętności miękkich / Małgorzata Łuba.// Biologia w Szkole. - 2017, nr 1, s. 31-35
 
18.Narzędzia kształtowania kompetencji społecznych : implikacje doświadczeń w pracy z dziećmi i młodzieżą dla praktyki pedagogicznej / Joanna Borowik, Marcin Kolemba.// Meritum. - 2017, nr 2, s. 54-60

19.Rozwijanie umiejętności społecznych : jak prowadzić zajęcia TUS / Magdalena Godlewska, Katarzyna Mierzejewska.// Terapia Specjalna Dzieci i Dorosłych. - 2021, nr 20, s. 55-59
 
20.Trening Umiejętności Społecznych jako forma zajęć rozwijających kluczowe kompetencje społeczne / Anna Parakiewicz.// Terapia Specjalna Dzieci
i Dorosłych. - 2019, nr 2, s. 28-33
 
 
 
Lokalizacja:
M – Wypożyczalnia PBW Krosno
Cz – Czytelnia Ogólna PBW Krosno
BM – Wypożyczalnia Brzozów
JM – Wypożyczalnia Jasło
LM – Wypożyczalnia Lesko
SM – Wypożyczalnia  Sanok
UM – Wypożyczalnia Ustrzyki Dolne