Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka w Krośnie

Wydawnictwa zwarte
 
1.   100 pomysłów dla nauczycieli szkół podstawowych i ponadpodstawowych : wspomaganie uczniów z autyzmem / Claire Bullock ; przekład: Karol Jaroszewski. - Wydanie I.  - Gdańsk : Harmonia Universalis, 2018
Sygn.: BM 38535, JM 74507, M 139936, LM 31034, SM 54644, UM 27701
 
2.   1001 porad dla rodziców i terapeutów dzieci z autyzmem i zespołem Aspergera / Ellen Notbohm, Veronica Zysk; przekł.  Aleksandra Haduła. - Kraków : Uniwersytet Jagielloński, 2016
Sygn.: BM 38310, JM 74333, M 138219, 139071, 140044, LM 31014,   SM 54193, UM 27521
 
3.   Autism Movement Therapy : terapia tańcem i ruchem dla osób z autyzmem : budzimy mózg! / Joanne Lara ; współpr. Keri Bowers ; przedm. Stephen M. Shore ; [przekł. Adrianna Kotowska]. - Gdańsk : "Harmonia Universalis", 2017
Sygn.: M 138983
 
4.   Autyzm : przełom w podejściu : program Son-Rise, który pomógł rodzinom na całym świecie / Raun K. Kaufman ; [przeł. Kinga Składanowska]. - Białystok : "Vivante", 2016
Sygn.: M 138985, UM 27167
 
5.   Autyzm : więcej niż podstawy : leczenie zaburzeń ze spektrum autyzmu / William Shaw ; we współpr. z Kurt Woeller, Daniel Rossignol, Lenny González, Doris Rapp ; tł. Lidex. - Warszawa : "Fraszka Edukacyjna", 2016
Sygn.: M 139083
 
6.   Autyzm : zapobieganie zaburzeniom ze spektrum autyzmu, ich diagnozowanie i terapia oraz zalecenia dla rodziców / Robert Melillo ; przekł. Agnieszka Pałynyczko-Ćwiklińska. - Gdańsk : "Harmonia Universalis", 2017
Sygn.: BM 38315, JM 74343, M 138807, LM 31021, SM 54406, UM 27450
 
7.   Autyzm a wczesna interwencja : rzeczowe pytania, życiowe odpowiedzi / James Ball ; przekł.  Agnieszka Pałynyczko-Ćwiklińska. - Gdańsk : "Harmonia Universalis", 2016
Sygn.: M 138222; SM 54217
 
8.Autyzm i problemy natury sensorycznej / Temple Grandin ; [przekł. Juliusz     Okuniewski]. - Gdańsk : "Harmonia Universalis", 2017            Sygn.: M 138806, LM 30785, UM 27659
 
9.   Autyzm na co dzień : ponad 150 sprawdzonych sposobów postępowania z dzieckiem ze spektrum autyzmu / Alyson Beytien ; tł. Joanna Bilmin-Odrowąż. - Kraków : Uniwersytet Jagielloński, 2018
Sygn.: BM 38550, M 139538, 140045
 
10.Autyzm w czasie pandemii : wskazówki i uwagi ekspertów, jak radzić sobie w trudnym czasie / Tample Grandin, Carol Stock Kranowitz, Tony Attwood, Carol Gray i 30 innych ekspertów ; przekład: Juliusz Okuniewski, Katarzyna Masłowska, Emilia Skowrońska. - Wydanie I.  - Gdańsk : Grupa Wydawnicza Harmonia Universalis, 2020
Sygn.: BM 38906, M 141357, SM 55061
 
11.Autyzm w pigułce : przyczyny, diagnoza, terapie, leczenie : przegląd zwięzły i prosty / zebr. i oprac. Ewa Niezgoda. - Warszawa : "Fraszka Edukacyjna", [2017]
Sygn.: M 139082
 
12.Baw się i rośnij! : ponad 200 gier i zabaw, które pomogą dziecku z autyzmem zdobyć podstawowe umiejętności społeczne / Tali Field Berman, Abby Rappaport ; przekł. Katarzyna Masłowska. - Gdańsk : "Harmonia Universalis", 2019
Sygn.: BM 38659, M 140564
 
13.Bibliotekarzu zaprzyjaźnij się z osobą z autyzmem : poradnik / [zespół aut. Anna Grzecznowska i in.] ; Stowarzyszenie Bibliotekarzy Polskich. - Warszawa : Stowarzyszenie Bibliotekarzy Polskich, 2016
Sygn.: M 137617
 
14.Dziecko z autyzmem : terapia deficytów poznawczych a teoria umysłu / Barbara Winczura. - Wyd. 3.  - Kraków : "Impuls", 2016
Sygn.: JM 74356, M 138226, LM 31001
 
15.Dom oswojony : jak stworzyć bezpieczną przestrzeń dla dziecka z ASD? / Tara Leniston, Rhian Grounds ; tłumaczenie Agnieszka Kasprzyk. - Wydanie I.  - Kraków : Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, 2020
Sygn.: JM 74752, M 140912, LM 31135
 
16.Efektywna komunikacja z osobami ze spektrum autyzmu : 35 wskazówek dla specjalistów / Paddy-Joe Moran ; [przekł. Marlena Trusiewicz]. - Gdańsk : Harmonia Universalis, 2017
Sygn.: BM 38251, M 138948, LM 31022, UM 27464
 
17.Ilustrowany podręcznik umiejętności społecznych : trening komunikacji, zabawy i emocji dla dzieci z autyzmem / Jed Baker ; przekł. Zuzanna Kalicka-Karpowicz. - Gdańsk : "Harmonia Universalis", 2016
Sygn.: M 138195
 
18.Integracja sensoryczna w autyzmie / Bożenna Odowska-Szlachcic. - Gdańsk : "Harmonia Universalis", 2018
Sygn.: BM 38538, JM 74510, M 139905, LM 31037, SM 54647, UM 27703
 
 
19.Kompletny program terapii SAZ dla osób z zaburzeniami ze spektrum autyzmu w wieku rozwojowym od 1 roku do 4 lat : podręcznik terapeuty zawierający materiały do nauczania 140 umiejętności podstawowych krok po kroku / Julie Knapp, Carolline Turnbull ; [przekł. Zuzanna Kalicka-Karpowicz]. - Gdańsk : "Harmonia Universalis", 2017
Sygn.: JM 74102, Cz 140495, LM 31123
 
20.  Lego w terapii autyzmu / Daniel B. LeGoff, Gina Gómez de la Cuesta, GW Krauss, Simon Baron-Cohen ; tłumaczenie Katarzyna Sapeta-Czajka. - Wydanie 1.  - Kraków : Uniwersytet Jagielloński, 2019
Sygn.: M 140637
 
21.Motywuj do komunikacji! : 300 ćwiczeń, gier i zabaw dla dzieci z autyzmem / Simone Griffin, Dianne Sandler ; przekł.  Ryszard Zajączkowski. - Gdańsk : "Harmonia Universalis", 2018
Sygn.: BM 38392, JM 74295, M 139545, SM 54485, UM27655
 
22.My daliśmy radę, tobie też się uda! : przewodnik po życiu na świecie dla osób z zespołem Aspergera / Tony Attwood, Craig R. Evans, Anita Lesko ; przekład Maria Moskal. - Wydanie I.  - Gdańsk : Harmonia Universalis, 2020
Sygn.: BM 38863; M 141139
 
23.Nauczanie podstaw teorii umysłu : program nauczania z materiałami dodatkowymi dla dzieci z zaburzeniem ze spektrum autyzmu i pokrewnymi zaburzeniami społecznymi w wieku od około 5 do 9 lat / Kristina Ordetx ; przekład: Agnieszka Pałynyczko-Ćwiklińska. - Wydanie I.  - Gdańsk : Harmonia Universalis, 2020
Sygn.: Cz 141538, M 141615, SM 55146
 
24.Nauczanie teorii umysłu : program nauczania dla dzieci z wysoko funkcjonującym autyzmem, zespołem Aspergera i pokrewnymi zaburzeniami społecznymi / Kristina Ordetx ; przekład: Agnieszka Pałynyczko-Ćwiklińska. - Wydanie I.  - Gdańsk : Harmonia Universalis, 2020
Sygn.: Cz 141521, M 141506, SM 55147
 
25.Plany aktywności dla dzieci z autyzmem : uczenie samodzielności / Lynn E. McClannahan, Patricia J. Krantz ;  [tł. Ewa Budzińska, Anna Lubomirska]. - Gdańsk : Instytut Wspomagania Rozwoju Dziecka, 2016
Sygn.: BM 38561, M 138233, SM 54034
 
26.Skuteczna terapia dziecka z autyzmem : praktyczny poradnik dla terapeutów i rodziców / Anna Budzińska. - Wydanie pierwsze.  - Sopot : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2020
Sygn.: BM 38864, M 141234, SM 55089
 
27.Spektrum autyzmu i strategie deeskalacji : praktyczny przewodnik po pozytywnych interwencjach behawioralnych dla dzieci i młodzieży / Steve Brown ; przekł. Dorota Szatkowska-Jaskuła. - Gdańsk : "Harmonia Universalis", 2017
Sygn.: BM 38409, JM 74097, M 138792, SM 54267
 
28.Strategie wspierania pozytywnych zachowań dzieci i młodzieży z autyzmem / Martin Hanbury ; [tł. Zofia Zdral]. - Warszawa : Fraszka Edukacyjna, 2016
Sygn.: M 139084
 
 
29.Uczenie dzieci z autyzmem prowadzenia konwersacji : metoda skryptów i ich wycofywania / Lynn E. McClannahan, Patricia J. Krantz ; red. serii Sandra L. Harris ; [tł. Anna Lubomirska]. - Gdańsk : Instytut Wspomagania Rozwoju Dziecka, 2016
Sygn.: M 139085, SM 54036
 
30.Uczę się rozumieć innych : historyjki mentalistyczne dla dzieci ze spektrum autyzmu / Beata Blok [i in.]. - Gdańsk : "Harmonia", 2018
Sygn.: Cz 139662
 
31.Terapia pedagogiczna : scenariusze zajęć : poradnik dla terapeuty i nauczyciela / Anna Radwańska. - Warszawa : Difin, 2018
Sygn.: BM 38436, Cz 139656, JM 74420, LM 30937, SM 54538, UM 27690
 
32.Wspomaganie rozwoju dziecka z autyzmem i zespołem Aspergera : poradnik dla rodziców i terapeutów / Małgorzata Mikołajczak. - Warszawa : "Difin", 2017
Sygn.: BM 38195, M 139002, LM 30966, SM 54471, UM 27457
 
33.Wychowując dziecko z autyzmem : pozytywne strategie oparte na terapii behawioralnej / Vivroria M. Boone ; tłumaczenie Maria Moskal. - Wydanie I.  - Kraków : Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, 2020
Sygn.: BM 38733, M 140922, LM 31129
 
34.Zachowania autoagresywne w autyzmie : przyczyny i postępowanie : perspektywa multidyscyplinarna / red. nauk. Stephen M. Edelson, Jane Botsford Johnson ; przedm. Temple Grandin ; [przekł. Anna Sawicka-Chrapkowicz]. - Gdańsk : "Harmonia Universalis", 2018
Sygn.: M 139058
 
 
 
Wydawnictwa ciągłe

1.   Aktywność okoruchowa osób z zaburzeniami ze spektrum autyzmu podczas percepcji bodźców społecznych : implikacje dla praktyki pedagogicznej / Elżbieta Lubińska-Kościółek.// Szkoła Specjalna. - 2020, nr 5,
s. 339-347
 
2.   Ćwiczenia dla dzieci autystycznych cd. / Ewelina Prędka-Pawlun.// Remedium. - 2017, nr 2, s. 10-12
 
3.   Ćwiczenia z dziećmi autystycznymi. Cz. 2 / Ewelina Prędka-Pawlun.// Remedium. – 2016, nr 7-8, s. 30-31
 
4.   Dajcie im rozwinąć skrzydła - wybrane problemy partycypacji społecznej osób z autyzmem = Let them spread their wings - selected problems of social participation of people with autism / Jacek J. Błeszyński, Małgorzata Orłowska.// Niepełnosprawność i Rehabilitacja. - 2020, nr 1, s. 4-11
 
5.   Dziecko w spektrum autyzmu : jak skutecznie pomagać. Cz. 1 / Katarzyna Pęczak.// Remedium. - 2019, nr 9, s. 18-19
 
6.   Edukacja do dorosłości osób z autyzmem / Danuta Wolska, Ewelina Sobocha.// Edukacja. - 2018, nr 3, s. 48-57
 
7.   Ilustrowane książki i periodyki w terapii uczniów z ASD / Rafał Ćwikowski.// Biblioterapeuta. - 2018, nr 3, s. 13-18
 
8.   Kino przyjazne sensorycznie - nadwrażliwość, empatia i radość życia / Katarzyna Pęczak.// Remedium. - 2019, nr 4, s. 2-5
 
9.   Metoda Tomatisa słuchową techniką stymulacji neurosensorycznej / Ewa Czeszejko-Sochacka.// Terapia Specjalna Dzieci i Dorosłych. - 2019, nr 3, s. 4-5
 
10.Motywowanie dziecka z autyzmem do rozwijania nowych umiejętności i zachowań podczas treningu umiejętności społecznych / Beata Brzezińska, Iwona Szałas.// Wychowawca. - 2019, nr 7-8, s. 18-21
 
11.Możliwości asystenta rodziny w obszarze wsparcia rodziny dziecka ze spektrum autyzmu (ASD) / Anna Banasiak, Agata Niezabitowska.// Praca Socjalna. - 2020, nr 5, s. 155-174
 
12.Nowe media w arteterapii / Aleksandra Chmielnicka-Plaskota, Janina Florczykiewicz.// Szkoła Specjalna. - 2020, nr 1, s. 54-66
 
13.Osoba ze spektrum : terapia czy wsparcie? / Joanna Ławicka.// Głos Pedagogiczny. - 2018, nr 5, s. 10-16
 
14.Przestrzeń normalizacyjna dla dzieci z zaburzeniami ze spektrum autyzmu. Autorska koncepcja i organizacja integracyjnej świetlicy środowiskowej / Agnieszka Lewko.// Niepełnosprawność i Rehabilitacja. - 2018, nr 1, s. 72-81
 
15.Przykłady zastosowania terapii zajęciowej u osób w różnym wieku
w wybranych jednostkach chorobowych = Examples of using occupational therapy for patients in different age groups in chosen disorders / Paulina Kasprzyk, Paulina Kruk.// Niepełnosprawność i Rehabilitacja. - 2019, nr 3, s. 12-20
 
16.Terapia biomedyczna a funkcjonowanie społeczne dziecka z zaburzeniem
ze spektrum autyzmu / Maja Jędruszczak, Danuta Al-Khamisy.// Szkoła Specjalna. - 2020, nr 4, s. 273-282
 
17.Trening umiejętności społecznych dla uczniów ze spektrum autyzmu w szkole masowej / Paulina Zawadzka.// Głos Pedagogiczny. - 2018, nr 6,
s. 50-52
 
18.Uczeń z autyzmem w klasie szkolnej / Magdalena Malik.// Wychowawca. - 2021, nr 1, s. 13-15
 
19.Wykorzystanie tutoringu rówieśniczego w edukacji dzieci z zaburzeniami spektrum autyzmu / Daria Szykowna.// Szkoła Specjalna. - 2018, nr 2,
s. 136-143
 
20.Znaczenie hipoterapii dla poprawy komunikacji u dzieci autystycznych. Opinie rodziców / Anna Koprowicz, Estera Szymańska.// Niepełnosprawność
i Rehabilitacja. - 2018, nr 3, s. 41-52
 
21.Znaczenie mediacji rówieśniczych w funkcjonowaniu społecznym dzieci
ze spektrum autyzmu / Ewelina Młynarczyk-Karabin.// Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. - 2020, nr 9, s. 41-50
 
 
 
Lokalizacja:
M – Wypożyczalnia PBW Krosno
Cz – Czytelnia Ogólna PBW Krosno
BM – Wypożyczalnia Brzozów
JM – Wypożyczalnia Jasło
LM – Wypożyczalnia Lesko
SM – Wypożyczalnia  Sanok
UM – Wypożyczalnia Ustrzyki Dolne